Власти вовлекают подростков с оккупированных территорий в пропаганду через образовательные и медиа‑проекты

Кратко

Государственные структуры выстраивают системную сеть по вовлечению подростков с оккупированных территорий Украины в работу пропагандистских проектов. Для этого используются учебные программы, медиаинициативы и прямое идеологическое давление.

Медиа‑площадки и «юнкоры»

Одним из основных инструментов являются создаваемые медиаплатформы и образовательные инициативы. В рамках таких программ подростков обучают роли «юных корреспондентов» — съемке видео, написанию текстов и ведению аккаунтов в соцсетях с тем, чтобы транслировать официальные позиции и нарративы.

Проекты часто подаются как журналистские школы или медиа‑центры и позиционируются как возможности для профессионального роста, тогда как на практике они производят контент в поддержку государственных версий событий о войне.

Масштабы и финансирование

На эти программы выделяются существенные ресурсы и они встроены в более широкую систему «патриотического воспитания». Так, на одном из детских форумов 2023 года в число более чем ста участников вошли подростки из оккупированных территорий, а за всю историю соответствующей инициативы в ней участвовали тысячи человек.

Внутренние документы указывают, что в 2023–2024 годах на оккупированных территориях было примерно 140 активных «юнкоров» (от нескольких в отдельных областях до десятков в крупных населённых пунктах). На работу проекта в 2024 году выделялись миллионы рублей: значительная часть средств шла на участие в центральных медиафорумов в Москве, остальное — на местные расходы.

Правовой и этический аспект

Власти представляют такие инициативы как помощь в профессиональном становлении и воспитании патриотизма. Правозащитники же отмечают, что вовлечение подростков с оккупированных территорий в пропаганду может рассматриваться как нарушение международного права и как форма принуждения, сопряжённая с рисками для самих детей.