Новые правила с сентября
С 1 сентября в школах начнут выставлять оценки за поведение. Бывший учитель русского языка и литературы критикует эту меру: по его словам, есть ученики, которым безразличны любые отметки и наказания.
Что происходило в классах
Мои ученики могли орать, кидаться предметами, бегать по классу или прятаться под столами. Однажды шестиклассник ломал стул ногой. Старшие же часто просто игнорировали преподавателя, играли в телефоны и разговаривали.
По словам педагога, в одной из школ девочки состояли на учёте в подразделении по делам несовершеннолетних, а мальчики хвастались массовыми драками в лесу. В другом случае мать ученицы прямо заявила, что любые отметки для неё не имеют значения.
Экс‑преподаватель считает, что оценки за поведение могут служить способом документально фиксировать нарушения: руководство просило его оформлять докладные записки, чтобы затем предъявлять их родителям проблемных подростков.
Честный диалог и умеренная жёсткость помогали мне держать дисциплину. Можно договориться со школьниками, но нельзя позволять им обманывать и злоупотреблять доверием. Когда к ребёнку относятся с уважением, он слушает и проявляет меньше агрессии.
В качестве более фундаментальных мер он предлагает увеличивать количество школ и сокращать численность классов — это, по его мнению, даст больше возможностей для индивидуальной работы и контроля поведения.
Позиции в обществе
Мнения по поводу введения оценок за поведение разделились: кто‑то считает их необходимыми для порядка, другие считают меру малоэффективной без решения системных проблем в образовании.
